Objeto paramétrico(individual)
Na aula, os professores pediram que grupos forem montados e que fosse debatido e exemplificado questões relacionadas à pesquisa da gincana paramétrica, e que um objeto com parâmetros fosse desenvolvido em grupo e individualmente. Eu utilizei como parâmetro os furos em escalas diferentes, o uso de formas diferentes e a utilização de palitos e barbante para que o ''usuário'' utilizasse da forma como quisesse. Segue abaixo o protótipo do meu objeto:
Oi Raquel, tudo bom? Vou fazer as críticas aqui.
ResponderExcluirVéeeei, seu objeto é tão pequenininho, que fofura 🥺❤. Dá até dó de encostar. Como ele parece frágil, não sei se a proposta é interação manual; mas, se for, parecem ter poucas possibilidades (mudar o barbante de lugar, trocar as peças de papelão de posição). Eu gostei dos desenhos, mas acho que os professores não gostariam (eles reclamaram dos desenhos no meu).
O objeto teve sua ideia entregue conforme o protótipo, a escala do mesmo não está muito alta, mas isso não é um problema, poderia ter mais abertura para novas possibilidades, aumentando o número de encaixes traria essa sensação.
ResponderExcluirAcredito que, dentre os demais objetos do grupo, o seu tenha sido o mais semelhante ao protótipo inicial. Manteve o uso da base fixa e das formas geométricas inicialmente aplicadas.O uso de buracos maiores do que os utilizados no objeto inicial, possibilita que o usuário passe o fio por este mais de uma vez, não direcionando, assim, o seu perscurso. Os desenhos na base criam uma estética, remetem aos elementos do próprio objeto, criando certa dinâmica visual.O uso de um palito sem uma forma geométrica a ser perfurada, lemba ao usuário de que estes também podem ser utilizados, abrindo mais possibilidades de combinações.
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